Cité Educative Givors Grigny

Chez United Crocos, on en est persuadés ! C’est pourquoi nous développons et proposons depuis 4 ans des solutions ludo-éducatives mixant Neurosciences et Nouvelles Technologies : des activités basées sur la programmation (robots, drones, électronique, codage informatique) en lien avec le programme de l’Éducation Nationale permettant de stimuler les apprentissages des  élèves et leurs capacités cognitives

- Des solutions de Repérage des difficultés cognitives des enfants 6-15 ans, de manière 

  semi-automatique et à 360°s’appuyant sur nos études scientifiques et laboratoires de recherche.
- Des solutions de suivi et de recommandations pour les parents/enseignants/enfants.

Nous proposons de mettre en place auprès des établissements scolaires et/ou centres sociaux partenaires un projet pédagogique ambitieux pour l’année scolaire 2023-2024. Permettre à 150 élèves stimulés et soutenus dans leurs apprentissages et réussite scolaire sur le territoire Givors / Grigny grâce à nos programmes d’ateliers de robotique éducatifs. : rapports de groupe ou personnalisés, étude d’impact en étroite collaboration avec les acteurs de la Cité, le corps enseignant ainsi que les parents

Notre Proposition :
1 établissement = 1 programme ludo-éducatif de pré-repérage des forces/faiblesses cognitives et/ou stimulations grâce à nos solutions de Neuro-Education : 30 enfants par établissement

Et si c’était votre établissement ? Faites-nous remonter vos constats, les besoins et attentes de vos élèves et enseignants !

Comment ?
1 à 2 programmes de 5 à 10 ateliers hebdomadaires d’une heure par établissement de la ville de Givors (9 écoles primaires publiques et 3 collèges publics) en scolaire et/ou périscolaire sur l’année 2023-2024 :

- Ateliers de pré-repérage pour les élèves Ulis ou élèves identifiés avec difficultés/retards dans les apprentissages : groupe de 5 enfants maximum d’âges homogènes  (7-9 ans et 10 -15 ans) et/ou d'ateliers de stimulations à la motivation scolaire pour tous par groupe de 10 élèves d’âges homogènes également

Objectifs du projet :
- Stimulations des fonctions cognitives des élèves, y compris ceux à besoins éducatifs particuliers (DYS, TDAH, autistes), & suivi de leur progrès

- Apprentissage de la programmation et des nouvelles technologies, ainsi que des matières et compétences transversales (lecture, mathématiques, raisonnement logique, résolution de problèmes…) en lien avec le programme de l’Éducation Nationale

- Promotion de la filière scientifique, technologique, informatique et les métiers afférents pour les filles et les garçons

Nos contenus développés par des spécialistes de l’Éducation et des Neurosciences réveillent la curiosité et la créativité des enfants, contribuent à stimuler leur confiance, l'estime de soi en suscitant leur engagement et leur motivation pour apprendre différemment.